Las siguientes políticas se han adoptado para articular claramente cómo se determinarán las decisiones de inscripción. Si la solicitud se recibe antes de la fecha límite y el estudiante cumple con los criterios de admisión de la escuela, el estudiante será considerado para la inscripción. Los estudiantes serán seleccionados y colocados en la escuela basada en la capacidad máxima de las aulas según lo establecido por la Diócesis de Wheeling-Charleston de acuerdo con las siguientes categorías en orden:

1. Estudiantes actualmente matriculados y en regla.
2. Hermanos de estudiantes actualmente matriculados.
3. Los estudiantes actualmente matriculados y en buen estado en otra escuela en la Diócesis de Wheeling-Charleston.
4. Hijos católicos de feligreses participantes que sean hermanos o hijos de un graduado de la Escuela.
5. Hijos de feligreses que inscritos, contribuyentes y participantes miembros de la parroquia escolar (o si se trata de una escuela central, de una de las parroquias participantes).*
6. Hijos de feligreses que están registrados, contribuyen y participan en otra parroquia católica dentro de la Diócesis de Wheeling-Charleston.*
7. Alumnos no católicos (los alumnos no católicos serán matriculados o añadidos a una lista de espera por orden de recepción de las solicitudes).

* Las familias pueden obtener un formulario de su parroquia que debe ser firmado por el párroco y entregado a la escuela en el momento de la solicitud.

Lista de espera

• Los estudiantes no seleccionados para la admisión debido a los límites de tamaño de la clase, se colocarán automáticamente en una lista de espera.
• En caso de que se produzca una vacante, los alumnos de la lista de espera tendrán prioridad para acceder a dichas vacantes en el mismo orden de preferencia que se detalla en los Protocolos de Admisión.
• La lista de espera existirá únicamente durante el curso académico en curso.
• La lista de espera se establecerá una vez finalizado el proceso de inscripción para el próximo curso escolar y finalizará cuando termine dicho curso.